"Als vor 25 Jahren die beiden Vereine für Sprachbehindertenhilfe und für Erziehungshilfe gegründet wurden, die heute im Verein "Schwabenhilfe für Kinder, Verein zur Erziehungshilfe und Sprachförderung e.V." zusammengefasst sind, lag die PISA-Studie in weiter Ferne. Heute, ein Vierteljahrhundert später, zeigt sich, wie aktuell die Arbeit des Vereins schon damals war und immer noch ist: Im Mittelpunkt steht seit Beginn das einzelne Kind mit seinem individuellen Förderbedarf. Wie wichtig diese intensive Einzelförderung ist, wurde im Zusammenhang mit PISA mehr als deutlich. Experten der unabhängigen Bertelsmannstiftung benennen die fehlende individuelle Förderung im deutschen Schulsystem sogar als die ausschlaggebende Ursache für die vielen Defizite, die durch PISA aufgedeckt wurde.

Die Empfehlungen der für Bertelsmann tätigen renommierten Bildungsexperten legen ihren Fokus für die Zukunft jedoch nicht auf Elite-Universitäten oder konzentrierte gymnasiale Schullaufbahnen. Vielmehr sehen sie großes Potential in der vorschulischen Bildung - etwas, was der Verein "Schwabenhilfe für Kinder" seit nunmehr 25 Jahren beispielhaft vorlebt.

In keiner Lebensphase sind Menschen so lernfähig wie in der frühen Kindheit. Die Entwicklung in dieser Lebensphase ist auch von zentraler Bedeutung für die späteren Lernleistungen. Neben dem Elternhaus sollten sich jedoch auch vorschulische Einrichtungen dem Primat dieser frühen Lernförderung verschreiben - die "Schwabenhilfe für Kinder" hat diesen Auftrag schon früh angenommen."

"Bei ihr stehen die individuelle Förderung der Wahrnehmungsfähigkeit, der Motorik, des Sozialverhaltens, der Emotionalität und der kognitiven Fähigkeiten im Mittelpunkt. Dem Spracherwerb kommt dabei in der vorschulischen Förderung eine herausragende Bedeutung zu.

Im Sinne von PISA nimmt die "Schwabenhilfe für Kinder" mit ihrem flächendeckenden Netz an schulvorbereitenden Einrichtungen und ihren weiteren Angeboten diese Aufgabe schon seit 25 Jahren wahr. Kinder, die einen besonderen Förderbedarf haben, werden hier intensiv und zugleich kindgerecht-spielerisch auf die Schule vorbereitet. Die präventive Arbeit unserer Mitarbeiter führt dazu, dass Fehlentwicklungen vermieden werden, Defizite ausgeglichen oder gemildert werden können. Kinder, die ansonsten einen schwierigen Start in ihre Schullaufbahn zu erwarten hätten, bekommen so die Möglichkeit zur behutsamen Vorbereitung und Überleitung in die Grundschule.

Die Arbeit des Vereins wird in Zukunft noch unerlässlicher werden. Wünschenswert ist, dass die Ergebnisse aus der PISA-Studie dazu beitragen, dass die vorschulische Förderung und damit auch die Tätigkeit des Vereins "Schwabenhilfe für Kinder e. V." auch weiterhin auf breiter Ebene öffentliche Anerkennung, Unterstützung und Wertschätzung findet."

Auszüge aus der Rede des damaligen 1. Vorsitzenden Herr Paul Kling, Oberbürgermeister der Stadt Nördlingen, anlässlich eines Festaktes zum 25-jährigen Bestehen der Schwabenhilfe am 23. April 2004 im Rokokosaal der Regierung von Schwaben in Augsburg.